Tema: “Ninguém é igual a ninguém”
Objetivos:
ð Ampliar
o uso da linguagem própria para expressar com criatividades as ideias.
ð Refletir
a respeito das diferenças entre um ser humano e outro.
Descritores:
ð Texto
narrativo: história -> Português;
ð Artes:
dobradura e desenhos; grafismo;
ð Português:
frases
ð História: diferençasT
Introdução
Dinâmica:
Iniciar
com a história inicial do livro: “Ninguém
é igual a ninguém” de Regina Otero e
Regina Rennó.
Dialogar sobre a história e em seguida escutar a música:
“Direito de Viver” faixa 3 CD músicas infantis.
Desenvolvimento
Dando continuidade no assunto eles deverão:
ð TODOS
FAZER DOBRADURA DE 4 CASAS, ONDE ELES DEVERÃO COLAR EM SEU CADERNO DE DESENHO.
1º
2º e 3º anos: Escrever em cada casa o nome de 3 amigos,
sendo na 4ª casa o nome deles;
ð Copiar
do quadro o título: “Ninguém é igual a ninguém”.
ð Desenhar
do lado da casa o amigo;
ð Enfeitar
a cidade que fez dando nome a ela;
4º
ano:
Mesmas atividades dos 1º e 2º anos completando:
ð Formar
uma frase usando o tema trabalhado;
ð Escrever
um pequeno texto comentando sobre as diferenças.
